quinta-feira, 25 de março de 2010

Aula 3 - De onde vem a energia presentes nas fontes ?

Apresentação : Na aula 2, você conheceu duas formas de propagação de energia térmica, a condução e convecção. Nesta aula você verá a transmição de energia solar.

Objetivo : Mostrar a energia solar.

Materiais Usados : 
Para cada aluno:
  • Livro de CTC
Para cada equipe:
  • Calorimetro solar
  • Termometro
  • Palito de dente
Procedimentos : 
  1. Coloque, usando um funil, cerca de 250ml de agua dentro do calorimetro solar. Use o bequer para maior precisão.
  2. Insira o termometro no calorimetro atraves do orificio lateral, meça a temperatura inicial da agua e anote seu valor no seu caderno.
  3. Feita essa anotação, procure um local para colocar o calorimetro em uma posição que favoreça receber a maior quantidade de luz e calor solar possivel.
  4. Espere 20 minutos e meça a temperatura da agua e faça a anotação necessaria.
Resultado : A temperatura da agua aumentará.

Conclusão : Os raios solares aumentam a temperatura da agua, portanto os raios solares tambem são chamados de energia.

Aula 2 - Princípio da conservação da energia.

Apresentação : Na aula 1, você analisou a influência da energia na vida dos seres humanos. Nesta aula, você conhece alguns tipos e formas de propagação de energia, principio que rege todas as tranformações físicas e químicas que ocorrem no universo.

Objetivo : Saber como a energia se propaga e como se conserva.

Materiais Usados : 
Para cada aluno : 
  • Livro de CTC

Para cada equipe :
Condução :
  • 1 Barra de cobre
  • 1 Barra de aluminio
  • 3 clipes de ferro coloridos
  • 2 blocos de madeira
  • 1 vela pequena
  • 1 vela tipo lamparina
  • 1 folha de papel sulfite
  • 1 relogio ou cronometro
  • 1 regua
Convecção : 
  • 1 tubo de ensaio
  • 1 pinça de madeira
  • 1 vela tipo lamparina
  • 1 gel com purpurina
Procedimentos 1 : 
  1.  Fixe os clipes na barra de metal. Para isso, deite a barra sobre a folha de papel sulfite e coloque os clipes nas distâncias corretas ( 3 cm - 3 cm ). Em seguida, prenda cada clipe na barra com duas gotas de parafina.
  2. Acenda a vela e apague-a quando os clipes estiverem presos. Com os 3 clipes fixados a barra, nas distâncias corretas, esse conjunto deve ser colocado nos furos dos apoios.
  3. Espere ate que os clipes caiam, e anote o tempo.
Procedimentos 2 : 
  1.  Pegue o gel com purpurina e transfira-o para o tubo de ensaio. Em seguida, prenda o tubo de ensaio com a pinça de madeira.
  2. Acenda a vela tipo lamparina e aqueça apenas um lado da parte inferior do tubo de ensaio.
  3. Observe o movimento da purpurina junto com o gel.
Conclusão : A energia pode ser reprentada pelo "fogo" e a barra de cobre enquenta mais rapido.

sexta-feira, 5 de março de 2010

Aula 1 - Energia e Sociedade

Apresentação :  Todos os dias, em diversas atividades do nosso cotidiano utilizamos energia desde acender lâmpadas, assistir televisão tomar banho, etc. 
Mas você sabe o que é energia ?
Como nós a obtemos ?
Em que medida a produção e o uso da energia  já transformaram a forma de viver das sociedades humanas ?

Objetivo : Descobrir o que é energia e de onde ela vem ?

Conclusão : A energia vem de todos os lugares, ate mesmo de um grão de arroz.